Aspaen Gimnasio Los Alcázares - Sabaneta (Ant.)



   Nombre 
Aspaen Gimnasio Los Alcázares 
   Rector 
DIEGO DE BEDOUT 
   Ciudad 
Sabaneta (Ant.) 
   Dirección 
Calle 63 Sur N° 41- 05 
   Teléfono 
3054000 
   Fax 
2880184 
   Correo_electrónico 
alcazares@alcazares.edu.co 
   Sitio_web 
http://www.alcazares.edu.co 


Historia

Historia y Constitución del Gimnasio Desde el año 1966 algunos padres de familia de Medellín iniciaron gestiones para la creación del Gimnasio Los Alcázares, movidos por el deseo de dar a sus hijos una educación basada en la convergencia de una sólida formación académica y los principios básicos de un humanismo cristiano. La idea de formar líderes cuya conducta fuera la mejor respuesta a un ambiente de creciente deterioro moral y, por ende, social, generó la fuerza necesaria para superar los más variados obstáculos que se suelen presentar a la hora de sacar adelante una empresa educativa sin fines de lucro. "...formar líderes cuya conducta fuera la mejor respuesta a un ambiente de creciente deterioro moral y, por ende, social". Hicieron entonces contactos con la Asociación Para la Enseñanza (ASPAEN), entidad de utilidad común, sin ánimo de lucro, de carácter nacional y que venia funcionando desde hacía algunos años. Su finalidad era –y sigue siendo- elevar, por medio de instituciones docentes, el nivel cultural, moral y físico de jóvenes estudiantes de conformidad con técnicas y métodos pedagógicos adecuados que garanticen la formación de hombres de carácter, responsables de sus actos tanto en la vida pública como privada, que puedan ejercer plena y serenamente su libertad, conscientes siempre de sus deberes para con Dios, la Patria y la Familia. Identificados en cuanto a los fines educativos, ASPAEN procedió a la fundación del Gimnasio, que inició labores académicas en el año 1968 con los cinco grados de primaria, para llegar a la primera promoción de bachilleres en 1974. Para dotar al colegio de los medios materiales necesarios para su funcionamiento -aquel año provisionalmente y hoy en su sede definitiva- los padres de familia crearon la seccional de la Corporación de Padres de Familia (CORPAF), entidad constituida igualmente sin ánimo de lucro y de carácter nacional. Tiene como finalidad estimular y fomentar la inversión privada en planes de educación; y la adquisición, construcción y dotación de terrenos y edificios necesarios para el funcionamiento de centros de enseñanza en todos los niveles. Los padres de familia fundadores y los que han venido a lo largo de estos años se hicieron socios mediante la adquisición de títulos de ingreso y que hoy se ven representados en el lote del Gimnasio y las actuales construcciones con su dotación. Al igual que en Medellín, donde además del Gimnasio Los Alcázares, funcionan el Gimnasio Los Pinares (femenino, ya independiente) y el Preescolar Carrizales (mixto), ASPAEN dirige centros educativos en: Bogotá: Gimnasio de Los Cerros (ya independiente), Gimnasio Iragua y Preescolar Atavanza. Cali: Colegio Juanambú, Liceo Tacurí y Preescolar Tayana. Barranquilla: Gimnasio Altamar, Gimnasio Los Corales y Preescolar Los Veleros. Cartagena: Gimnasio Cartagena, Gimnasio Cartagena de Indias y Preescolares Alborada y Pepe Grillo. Manizales: Gimnasio Horizontes y Gimnasio Los Cerezos. Bucaramanga: Gimnasio Saucará, Gimnasio Cantillana y Preescolar Yatay. Neiva: Gimnasio La Fragua y Gimnasio Yumaná. En este momento asesora otros seis colegios del país. ASPAEN dirige centros educativos en ciudades como Bogotá, Cali, Barranquilla, Bucaramanga y otras más. Cada uno de los centros educativos mencionados cuenta con su propia seccional de CORPAF y es independiente en su manejo económico.


Misión

El colegio esta dedicado a la formación y educación integral, personalizada y de inspiración cristiana de sus alumnos. Fomenta la búsqueda de la excelencia de todas las personas que constituyen la comunidad educativa, exigiendo el compromiso real de padres de familia, alumnos, exalumnos, profesores y empleados.


Visión

Formar hombres auténticos, líderes íntegros, capaces de afrontar con espíritu abierto los retos de transformación y desarrollo de la sociedad, de servir a sus conciudadanos y de contribuir a la solución de los grandes problemas de la humanidad.


Conceptos Claves de Nuestra Filosofía

EDUCACIÓN PERSONAL: A cada alumno se le forma personalmente, atendiendo a su condición de un ser único, singular e irrepetible. EDUCACIÓN INTEGRAL: Se trata de establecer una síntesis de los componentes espirituales, éticos, psicológicos, congnoscitivos, estéticos, físicos y sociales, que conduzcan a un desarrollo armónico de la personalidad. ALTO NIVEL ACADÉMICO: Pretende fomentar la excelencia y, a través de un estimulante y riguroso programa académico, llevar al alumno a aprender a pensar. EDUCACIÓN RELIGIOSA: Especial importancia se le da a la formación doctrinal-religiosa que, siguiendo el Magisterio de la Iglesia Católica, lleve al alumno a vivir la vida cristiana con autenticidad. CARÁCTER INTERNACIONAL: Sin perder la identidad nacional. el alumno debe estar abierto al mundo; por eso debe adquirir una amplia cultura y dominar un idioma extranjero como mínimo. FORMACIÓN DE LÍDERES: Se busca educar en los alumnos una serie de valores humanos -la libertad, la responsabilidad, la solidaridad, la amistad, el optimismo, etc.-, que los capacite para convertirse en los líderes que la sociedad actual necesita. DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD: Mediante la incorporación de diversas actividades culturales, artísticas y recreativas al plan de estudios, los alumnos adquieren actitudes creativas. TECNOLOGÍA INNOVADORA: Para no caer en la rutina paralizante, el Colegio deberá estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías y planes educativos: poseer un permanente talante innovador. FORMACIÓN PARA LA VIDA: Se trata de incorporar al plan de estudios la cultura, los problemas sociales, la naturaleza, la actualidad nacional e internacional: la educación no puede estar sólo en el aula; los alumnos deben estar abiertos al mundo, para transformarlo. Se proporciona a los muchachos una auténtica formación social y humanística. UNIÓN FAMILIA-COLEGIO: La familia y el Colegio trabajan juntos en el mismo proyecto educativo, reconociendo en los padres a los primeros responsables en la educación de los hijos. ¿Qué relación hay entre el Gimnasio Los Alcázares y el Opus Dei? Este colegio, al igual que todos los de Aspaen y muchos otros en bastantes países de los cinco continentes, se fundó gracias a la iniciativa y al impulso espiritual del Beato Josemaría Escrivá de Balaguer, Fundador del Opus Dei (en latín, Obra de Dios). Pertenece a Aspaen -no al Opus Dei- y su infraestructura física es de Corpaf. La Obra no es responsable de la formación espiritual que impartimos, aunque en el Colegio trabajan algunas personas del Opus Dei, a título personal. En los estatutos de Aspaen consta que, siempre que sea posible, el Capellán de cada colegio será un sacerdote de la Prelatura del Opus Dei. Trabaja también a título personal, no como delegado o representante de la Obra. Por último, el Colegio infunde en sus alumnos muchos aspectos de la espiritualidad del Opus Dei, espiritualidad que constituye un modo de vivir el mensaje de Cristo -la religión Católica- para los hombres y las mujeres corrientes, guardando amorosa fidelidad a la Iglesia y al Romano Pontífice. Rasgos de esta espiritualidad son, por ejemplo, el cultivo de las virtudes humanas (alegría, lealtad, optimismo, orden, constancia, etc.); el sabernos y actuar como hijos de Dios; el trabajo y el estudio bien hecho, una piedad que va de la mano con el conocimiento profundo de la doctrina cristiana, un tierno amor a la Santísima Virgen. Para obtener más información sobre el Opus Dei: haga click sobre el título, y entrará a la página oficial de la Prelatura del Opus Dei. También puede digitar las direcciones http://www.opusdei.org (Roma), o http://www.spanish.opusdei.org (Madrid). Por correo electrónico: administrador@opusdei.org